4年级学的戏曲有哪些内容
走进四年级戏曲课堂：孩子们在学什么？
老师，为什么戏曲演员要画那么浓的妆呀？四年级教室里，扎着羊角辫的小姑娘举着手，眼睛亮晶晶地盯着讲台上色彩斑斓的脸谱。在当代小学生眼中，戏曲不再是老旧的代名词，而是变成了生动有趣的传统文化课堂。让我们透过教室的窗户，看看现在的四年级戏曲课都在教些什么。
**一、戏曲的通关密码**
大家看，这个红脸代表忠勇，白脸象征奸诈......老师举着自制的脸谱转盘，孩子们争先恐后地举手抢答。四年级的戏曲入门课从认识生旦净丑开始：青衣的水袖像云朵飘动，武生的靠旗随着转身猎猎作响，花脸的油彩在阳光下泛着金属光泽。孩子们在角色扮演游戏中，模仿着老生的捋须、花旦的碎步，教室里回荡着此起彼伏的欢笑声。
**二、声音里的魔法**
苏三离了洪洞县——音乐老师打着节拍，带着孩子们用童声学唱《苏三起解》的经典唱段。四年级的声腔教学充满创意：用拍手模拟板眼节奏，用彩带舞动表现拖腔的婉转。最受欢迎的要数戏曲配音秀，孩子们给动画片片段配上自己设计的韵白，传统唱腔遇上现代故事，碰撞出奇妙的火花。
**三、手工课上的国粹**
美术课上，彩纸、超轻黏土代替了传统的油彩。孩子们用棉签蘸着颜料，在石膏脸模上勾勒出夸张的纹样。我画的张飞要有火焰眉！小男孩兴奋地展示作品。窗台上晾晒的手工戏帽排成彩虹队列，纸板制作的刀枪剑戟插在教室角落的兵器架上，这些稚嫩的手工作品承载着孩子们对戏曲的初次理解。
**四、操场上的小戏台**
大课间时分，操场西北角总是围满观众。几个孩子自发组成戏曲社团，把体育课上学的侧手翻变成武戏中的小翻，把跳绳甩成水袖的替代品。班主任悄悄录下他们自编的《新编空城计》，视频里诸葛亮拿着保温杯当酒盏，司马懿骑着扫帚当战马，让人忍俊不禁又倍感欣慰。
当放学的铃声响起，总能看到几个孩子哼着刚学的戏腔蹦跳着出校门。戏曲教育不再是照本宣科的灌输，而是化作浸润式的文化体验。在这些充满童趣的学习过程中，传统艺术的种子正以最自然的方式，在孩子们心中生根发芽。或许某天，那个曾经把水袖当抹布玩的小丫头，就会成为戏曲舞台上的新星。